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“Me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla, que no hay que decirle que haga las cosas, sino que sabe lo que hay que hacer y que lo hace. La gente que cultiva sus sueños hasta que esos sueños se apoderan de su propia realidad.

Me gusta la gente con capacidad para asumir las consecuencias de sus acciones, la gente que arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño, quien se permite huir de los consejos sensatos dejando las soluciones en manos de nuestro padre Dios.

Me gusta la gente que es justa con su gente y consigo misma, la gente que agradece el nuevo día, las cosas buenas que existen en su vida, que vive cada hora con buen ánimo dando lo mejor de sí, agradecido de estar vivo, de poder regalar sonrisas, de ofrecer sus manos y ayudar generosamente sin esperar nada a cambio.

Me gusta la gente capaz de criticarme constructivamente y de frente, pero sin lastimarme ni herirme. La gente que tiene tacto. Me gusta la gente que posee sentido de la justicia. A estos los llamo mis amigos.

Me gusta la gente que sabe la importancia de la alegría y la predica. La gente que mediante bromas nos enseña a concebir la vida con humor. La gente que nunca deja de ser aniñada. Me gusta la gente que con su energía, contagia.

Me gusta la gente sincera y franca, capaz de oponerse con argumentos razonables a las decisiones de cualquiera. Me gusta la gente fiel y persistente, que no desfallece cuando de alcanzar objetivos e ideas se trata.

Me gusta la gente de criterio, la que no se avergüenza en reconocer que se equivocó o que no sabe algo. La gente que, al aceptar sus errores, se esfuerza genuinamente por no volver a cometerlos. La gente que lucha contra adversidades. Me gusta la gente que busca soluciones.

Me gusta la gente que piensa y medita internamente. La gente que valora a sus semejantes no por un estereotipo social ni cómo lucen. La gente que no juzga ni deja que otros juzguen. Me gusta la gente que tiene personalidad.

Me gusta la gente capaz de entender que el mayor error del ser humano, es intentar sacarse de la cabeza aquello que no sale del corazón.

La sensibilidad, el coraje, la solidaridad, la bondad, el respeto, la tranquilidad, los valores, la alegría, la humildad, la fe, la felicidad, el tacto, la confianza, la esperanza, el agradecimiento, la sabiduría, los sueños, el arrepentimiento y el amor para los demás y propio son cosas fundamentales para llamarse GENTE.

Con gente como ésa, me comprometo para lo que sea por el resto de mi vida, ya que por tenerlos junto a mí, me doy por bien retribuido.

Mario Benedetti

Érase una vez una hermosa princesa llamada Momo, que vestía de seda y terciopelo y vivía muy por encima del mundo, sobre la cima de una montaña, cubierta de nieve, en un castillo de cristal. Tenía todo lo que se puede desear, no comía más que los manjares más finos y no bebía más que el vino más dulce. Dormía sobre almohadas de seda y se sentaba en sillas de marfil. Lo tenía todo, pero estaba completamente sola.

Todo lo que la rodeaba, la servidumbre, las camareras, gatos, perros y pájaros e incluso las flores, todo, no eran más que reflejos de un espejo. Porque resulta que la princesa Momo tenía un espejo mágico grande, redondo y de la más pura plata. Lo enviaba cada día y cada noche por todo el mundo. Y el gran espejo flotaba sobre países y mares, sobre ciudades y campos. La gente que lo veía no se sorprendía, sino que decía: “Es la luna”

Y cada vez que el espejo volvía, ponía delante de la princesa todos los reflejos que había recogido durante su viaje. Los había bonitos y feos, interesantes y aburridos, según como salía. La princesa escogía los que le gustaban, mientras que los otros los tiraba simplemente a un arroyo. Y los reflejos liberados volvían a sus dueños, a través del agua, mucho más de prisa de lo que te imaginas. A eso se debe que veas tu propia imagen reflejada cuando te inclinas sobre un pozo o un charco de agua.

A todo esto he olvidado decir que la princesa Momo era inmortal. Porque nunca se había mirado a sí misma en el espejo mágico. Porque quien veía en él su propia imagen, se volvía, por ello, mortal. Eso lo sabía muy bien la princesa Momo, y por lo tanto no lo hacía. De ese modo vivía con todas sus imágenes, jugaba con ellas y estaba bastante contenta. Pero un día, el espejo mágico le trajo una imagen que le interesó más que todas las otras. Era la imagen de un joven príncipe. Cuando lo hubo visto le entró tal nostalgia, que quería llegar hasta él como fuera. Pero, ¿cómo? No sabía dónde vivía, ni quién era, no sabía ni siquiera cómo se llamaba. View full article »

DECALOGO DEL EDUCADOR

1. El Educador es una persona con motivaciones claras y profundas, con vocación de servicio, capaz de insertarse en un medio determinado y establecer contacto y relaciones de confianza.

2. Cree en la persona, en su capacidad, y que ésta será capaz siempre de mejorar su situación si se le hace protagonista, desde un principio, de su propia promoción sociocultural.

3. El Educador debe partir primero de los propios recursos de la persona a la que desea ayudar y luego agotar todas las ayudas a las que tenga derecho. Si se cometiesen injusticias debe denunciarlas.

4. La acción del Educador debe tender a que la persona sea más autónoma y aceptada.

5. El Educador trabaja desde la cercanía y el acompañamiento.

6. El Educador es una persona con ansias de formación, reflexionando sobre la práctica y reinventando estrategias que redunden en la eficacia de su trabajo.

7. El Educador se coordina con el Equipo, así como con otros animadores, agentes sociales y recursos existentes en la comunidad.

8. El Educador es una persona tolerante, respetuosa, sociable, imparcial, comprometida, disponible, con sentido del humor y capacidad para reconocer sus defectos y emociones.

9. El Educador realiza un trabajo individualizado aún dentro del grupo.

10. El Educador, por respeto, sabe guardar en secreto todas las confidencialidades.

Acertijo de la visita inesperada

La botella de vino

El vendedor que decía la verdad

El acertijo de los trenes

Las dos latas de agua

El tirano de la buena barba

La huida imposible

Acertijo de la taza de cafe

Acertijos cortos

Acertijos de los maestros

La señora sin carnet

Hombre en el campo

Acertijos bíblicos

Fiesta de cumpleaños

Los locos y los cuerdos

Acertijo de la edades

Acertijo de los botes

Acertijo del manco, el sordo, el mudo y el ciego

Acertijo de quién es el culpable

Acertijo de los cumpleaños

Acertijo de las ovejas

Acertijo del Veinte

Acertijo de los 35 caballos

Acertijo de las doce monedas

Acertijo de los eslabones

Acertijo de los caníbales

Acertijo de las bolas negras

Acertjo las edades de los hijos

Acertijo de la Peseta

Acertijo del pececito

Acertijo de los tres sombreros

¿Qué es?

Adivinanza de los cuatro litros de leche

Acertijo del pasillo

Acertijo del hombre muy bajito

Acertijo: ¿a quién das tu voto?

Acertijo del lobo, la cabra y la lechuga

Acertijo del suicida arrepentido

Acertijo de la soga

Acertijo medieval

Acertijo del coche sin luces

Acertijo del tren

Dilema de la tormenta

 

Soluciones acertijos

 

 

 

Imagina que una noche estás durmiendo en la cama, y a las 5 de la mañana llaman al timbre, vas a abrir y son tus padres que quieren que les invites a desayunar, tu vas a la cocina y coger mermelada, matequilla y pan para preparar el desayuno. ¿qué es lo primero que abres?

El rol se define como la función que algo o alguien cumple, si se refiere a los roles grupales 
define  como el papel que desempeña cada uno de los
 componentes dentro del mismo. 
Cada vez que se crea un nuevo grupo se produce el proceso de ubicación de sus miembros. 
Según Muchielli la asignación de los roles de grupo viene marcada por estos cinco factores: 

 

  • El papel que cada uno decide jugar en el grupo 
  • El papel que cree haber jugado
  • El papel que los demás esperan de él 
  • El papel que el resto le imputan
  • El papel que ha jugado en realidad

La asignación del rol 
que cada uno desempeña 
no sólo depende de uno 
mismo sino también 
del resto y de las 
interacciones que se 
produzcan entre ambos. 
Raramente encontraremos 
en un mismo grupo dos 
personas con roles idénticos 
y junto con el rol llegará el 
nivel de estimación 
y de respeto del resto. 

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Canciones con niños

Ya teneís un cancionero, ahora toca delimitar las canciones por el mejor lugar para usarlas, por ejemplo: el mundialemente conocido tallarin es una canción con baile, por lo tanto no se debe cantar en un viaje en bus, mientras en que cantar la canción de una sardina… es más apropiado, a continuación una pequeña reseña de lugares y momentos dentro de las rutinas de las actividades infántiles y canciones para estos momentos: View full article »

Los Monitores de ocio y tiempo libre son muy diferentes entre sí, cada uno tiene unas cualidades únicas. Pero hay que reconocer que hay cualidades que es deseable que todo monitor tenga y domine. Antes de conocer las funciones y las capacidades que un monitor debe reunir debemos comenzar definiendo al monitor/a de Ocio y Tiempo Libre.

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En toda fiesta infantil que se precie, hay una piñata, aquí en España se usan piñatas de papel y carton fino de diferentes motivos infantiles, tipo princesas para las niñas spiderman para los niños… aunque parezca relativamente sencillo cuelgas la piñata los niños tiran de las cuerdecitas, la piñata se abre, caen las chuches las cogen y todos felices… no es así, rara es la piñata en la que un niño no llora, no se pelean, o se les caen las chuches de los brazos… a continuación unos consejos para evitar estas y otras situaciones que acompañan a las piñatas: View full article »

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